为进一步提升教师教学规范化水平，帮助教师准确把握职称评审政策要求，12月23日，在明理楼A402教室，我院组织召开专题培训会议。本次培训围绕“教学大纲与教案编写专题培训”和“专任教师职称评审文件解读”两项内容展开，专题培训和文件解读由院长任森春主讲，会议由副院长赵艳莉主持，学院全体专任教师参加。
在“教学大纲与教案编写专题培训”环节，任森春根据学校新版教学大纲和教案基本要求入手，从课程简介、课程目标、课程思政融入、教学内容与要求、课程考核及评价等方面，对大纲的编写进行了系统讲解；从大纲与教案的关系、教学目的与要求、重点难点处理、教学方法、教学过程、参考文献、作业设计、教学反思等方面对教案的规范撰写作了详细说明。在此基础上，他还结合我院2025年青年教师教案设计大赛的情况，选取典型案例进行重点分析，并与老师们共同探讨，进一步明确了教学规范在人才培养中的基础性作用。
随后，任院长对照“安徽省本科高等学校教师专业技术资格评审标准条件（征求意见稿）”进行了全面解读，重点介绍了业绩分类、成果替代、资格条件、业绩成果认定及注意事项，并从统筹规划、对标对表、明确重点、拓宽路径、突破方向、因人而异等十个方面提出相关建议，帮助教师准确理解政策导向和申报要求，为职称晋升做好基础工作。在文件解读过程中，不时与大家进行交流，就实际申报中关心的问题进行了深入讨论，现场气氛热烈。
本次专题培训内容针对性强，强调操作性，对有效提升教师教学规范性、对职称评审政策的理解与运用起到了很好的推动作用，为学院教师教学质量提升和师资队伍建设奠定了良好基础。
（撰稿/摄影：赵艳莉 审核：任森春）